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走出多媒体教学的误区
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摘要
多媒体教学正在改变传统的教学观念和教学方式,本文针对教师在多媒体教学过程中出现的误区及解决方法进行了探讨。
作者
梁丽
机构地区
陕西财经职业技术学院
出处
《管理观察》
2009年第14X期153-154,共2页
Management Observer
关键词
多媒体教学
传统教学
误区
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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