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浅析高等院校教学质量监控与评价体系的构建

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摘要本文介绍了燕山大学构建以教务处为主导、以院(系)为辅助、以学生为主体的质量监控与评价体系的实践经验,该体系一经建立,在学校的教学管理中取得了明显的成效。

作者吕春雁

机构地区燕山大学

出处《管理观察》 2009年第17X期107-108,共2页 Management Observer

关键词高等教育教学评价质量监控体系

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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管理观察

2009年第17X期

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