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“2+1”办学模式下高职顶岗实习学生管理体系研究

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摘要 顶岗实习期间的学生管理是高职院校实践育人的重要组成部分,然而当前顶岗实习管理上普遍出现的"放羊"现象说明顶岗实习学生管理仍存在着诸多不足。本文分析了顶岗实习学生管理的现状及其原因,提出了构建顶岗实习过程动态管理的基本思路。
出处 《管理观察》 2016年第11期72-75,共4页 Management Observer
基金 广东省高等职业教育教学改革项目"基于"2+1"办学模式的顶岗实习管理体系研究与实践"(项目编号:20120302037)的研究成果之一 项目主持人:李刚 广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目(第二类)"基于"2+1"办学模式的顶岗实习管理体系研究与实践"的研究成果之一
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