亚里士多德政治学中的教育思想探究

在亚里士多德那里,教育在宏观上是一种政治艺术,而在微观上则是公民实现自我的本质的途径和过程。在政治学中,亚里士多德构想了善治下的教育制度,他将教育视为与城邦政治密切相关的公共事业,提倡按照人的自然成长的各阶段实施不同种类的教育,以实现公民素质的全面发展。亚里士多德的教育思想与理念不但是古希腊教育的理论精华,它即使对当下的公民教育也具有重要的借鉴意义。