内部控制视角下高职院校校内预算管理探析

随着内部控制建设的大力推进,强化学校内部管理成为学术研究焦点。预算是行政事业单位管理的起点,但高职院校为满足考核要求,大部分仅编制上报财政的部门预算。由于校内预算的缺失,使得预算本身具有的管理职能未能充分体现,也无法实现对部门的考核与有效管理。文章根据高职院校发展现状及发展需求,结合内部控制建设背景,从校内预算出发,提出强化校内预算的方法与路径,以期完善高职院校校内管理,实现预算的真正价值。