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应用型本科院校财务管理专业实践课程改革探究——以广西大学行健文理学院为例
被引量:
2
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摘要
当今社会越来越需要具备综合财务管理能力的应用型人才,但目前应用型本科财务管理专业实践教学存在诸多问题,导致培养的人才无法满足企业需要。本文以广西大学行健文理学院开设的投资项目分析实践课程为例,通过分析该实践课程取得的教学效果,探讨财务管理专业实践课程改革路径。
作者
班妙璇
机构地区
广西大学行健文理学院
出处
《中国管理信息化》
2019年第8期197-198,共2页
China Management Informationization
关键词
财务管理
实践课程改革
投资项目分析
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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