法学专业双语教学实践分析——以国际私法学双语教学为例

Analysis On Bilingual Teaching Practice Of Law——Emphasis On The Bilingual Teaching Of Private International Law

国际私法双语课程建设在整个法学教学领域稍显滞后,以其为例对双语教学实践从课程认知、教学过程、教材选取、考核方式、教学效果等方面进行实证分析,从宏观上探知法学双语教学不能一蹴而就,而应采取以学生为导向的分层次教学法;从微观上选取增加中文导读的原版教材、结合教学内容配比授课语言、强化双语教学的输出环节等方法增强法学专业双语教学效果。