凭图会通 借象入流——谈直观性原则在语文教学中的具体运用

在语文教学中,模象直观手段的运用,一直处于尴尬的境地。在倡导语文教改要深化的今天,此种手段已日趋显要,因为它不仅关系到课堂的结构、教学效果,而且关系到发展学生思维能力、开发学生智力。