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数学的教学语言
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摘要
数学的教学语言是科学严密的,广大教师在教学中应当注意这门语言的特点,让它更好地为教学服务。 一、科学性。数学教学语言要求逻辑严密,表达科学。主要表现在两个方面:首先是语言的准确简洁,表意清晰,如增加与增加到、减少与减少了之间的差异要向学生说明白;其次是条理清晰,层次分明。
作者
邓平平
机构地区
祁阳县椒山中心小学
出处
《湖南教育(综合版)》
2002年第24期46-46,共1页
关键词
数学教学
教学语言
科学性
语言艺术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633. [文化科学—教育学]
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湖南教育(综合版)
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