数学试卷命题的五性

考试作为测试学生学习效果的一种手段,有着导向、激励、反馈和调控等多项功能,理应成为学生学习生活中的亲密朋友。然而在很长一段时间里,“考考考,老师的法宝”使得考试成为残酷和负荷的象征,有的学生谈“考”色变。针对这种情况。