期刊文献+

十六大报告是新世纪新阶段中国教育改革发展的行动指南

原文传递
导出
作者 袁贵仁
机构地区 教育部
出处 《基础教育改革动态》 2002年第24期1-2,16,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部