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《失败是个未知数》教学设计

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摘要 教学过程: 一、导入新课 同学们,每个人都愿意谈论自己成功的辉煌,因为那是一杯溢满甜蜜和幸福的美酒,可现实往往不能尽如人意,会给我们更多的坎坷、尴尬和无奈.那么,这人生中暗淡的日子又该如何面对呢?正处在花季、雨季的你们是否也曾经和失败、挫折不期而遇呢?谁愿意把自己这段不平凡的经历和大家谈一谈?
出处 《教育实践与研究》 2002年第12期61-62,共2页 Educational Practice and Research
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