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巧妙提问激发幼儿对科学活动的兴趣
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摘要
在科学活动中,教师不仅要准备充足的教学材料,组织好教学过程,还要设计提问方式.因为幼儿注意力易受外界新异刺激的影响而转移,老师如果能提出有质量的问题吸引幼儿的注意力,会直接影响幼儿的思维方式,因而对幼儿学习科学的内容,进行科学的探究是重要的一环.
作者
姚玉珍
机构地区
江苏太仓市城厢镇南郊幼儿园
出处
《现代特殊教育》
2002年第10期34-35,共2页
Modern Special Education
关键词
科学活动
幼儿教育
提问方式
注意力
教学设计
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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现代特殊教育
2002年 第10期
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