探索发现规律提高思维能力

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摘要学数学,就是学会认识数学问题的本质和解决数学问题的思想方法,学会探索、发现和总结规律,提高分析问题和解决问题的能力.如果在学习数学知识时只限于知识本身,解题目时只追求能否得到正确答案,那么会收益甚浅.而如果有意识地利用归纳、类比、延伸、逆向思考等思维方法对问题进行一些探究,就能举一反三,触类旁通,发现规律,提高思维能力.本文将就一道解析几何的题目来说明如何用上述思维方法来进行研究.

作者徐红梅

机构地区江苏省东台中学

出处《高中数学教与学》 2011年第3X期12-13,共2页

关键词思维能力数学问题思维方法探索发现四点共圆逆向思考平分线学习过程抛物线方程极限点

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数学教与学

2011年第3X期

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