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构造数学模型解题

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摘要 在解高中数学题时,根据题中的条件和结构特点,恰当地构造相应的某个数学模型,将问题转化为研究这个数学模型来达到解题目的.它不仅有难题巧解、事半功倍的效果,还能丰富学生的想象力、提高学生的创造力.本文通过举例说明,供参考.一。
作者 李树养
出处 《高中数学教与学》 2012年第7X期19-20,共2页
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