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高中艺术生数学技能有效训练策略探讨

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摘要新的课程标准实施以来,改变学生传统的学习方式,全面提高所有学生的综合素质是当前教育发展的一个重要要求.对艺术班学生来讲,数学技能的提升能够使他们快速地提高学习成绩,更好地遨游于艺术的殿堂.

作者谭国顺

机构地区江苏省淮安市车桥中学

出处《高中数学教与学》 2012年第16期6-8,共3页

关键词数学技能训练策略艺术生心理规律变式练习一元二次不等式解题思路定向化本质要素二次函数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数学教与学

2012年第16期

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