激发学生数学学习兴趣的策略

《高中数学课程标准》把关注学生数学学习的方法、过程、学习方式等作为实施数学课程的重要内容,"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"成为数学教学改革的基本理念之一.学生是认识的主体,教学中应充分激发学生学习的积极性、主动性和创造性,促使学生由被动学习到主动学习的转变.因此,教师在教学的同时不仅要传授新知。