高中数学导数教学的实践探讨被引量：6

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摘要导数是初等数学与高等数学衔接的桥梁,是进一步学习函数的必备基础.同时,导数作为一种工具可以用来判断函数的单调性和求极值,甚至能与解析几何相结合求解特征量等问题.导数相对于高中数学其它知识点而言,因其抽象、记忆公式较多等特点让学生在学习时不太轻松.下面,笔者结合自己的教学经验,探讨高中数学导数教学的具体实践.

作者蔡泽

机构地区江苏省栟茶高级中学

出处《高中数学教与学》 2013年第9X期20-21,共2页

关键词判断函数切线方程极值点苏教版函数极值特征量切线斜率命题要求现代教学技术导函数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数学教与学

2013年第9X期

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