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浅谈高中数学教学中的减负
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摘要
当今中国教育界使用最为频繁的几个词汇恐怕非"创新教育、素质教育、减负"莫属.它们三者之间的关系如何呢?我们认为,素质教育的核心就是创新教育,而减负是推行创新教育和素质教育的基础.学生过重的学习负担从何而来?这有多方面的原因,首先是社会原因,其核心是传统的劳动人事制度;其次是教育体制的原因,其核心是高考制度与学校、教师评价制度;最后是教师方面的原因.人们一谈到减负。
作者
杨莉
机构地区
陕西省岐山高级中学
出处
《高中数学教与学》
2014年第6X期3-5,共3页
关键词
高中数学教学
中国教育界
高考制度
教师评价制度
高考数学
教育体制
学习负担
高中数学教师
传统教
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高中数学教与学
2014年 第6X期
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