函数单调性教学的设计与反思

导出

摘要最近,笔者参加了学校组织的一次课堂教学展示活动.在这次课堂教学活动中,以苏教版《数学》必修1第二章第二节2.2.1"函数的单调性"第一课时为课题上了一节数学概念课,既有值得肯定的地方又有自我感觉不足的地方.本文概述本课的教学过程,并附以自己的一些教学随想,望专家同行不吝赐教.一、教学过程实录1.创设情境,引入课题师:请同学们回忆一下。

作者解才先

机构地区江苏省高邮中学

出处《高中数学教与学》 2015年第4X期21-24,共4页

关键词第一课苏教版自我感觉《数学》数形结合学习过程理解问题课堂参与知识状况思维障碍

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈裕新.函数单调性复习的教学设想[J].中学数学月刊,2001(4):14-15.
2韦崇裕.关于函数单调性教学的几“点”思考[J].高中数理化,2016,0(14):11-11.
3赵永宏.浅谈函数单调性教学中应注意的问题[J].现代交际,2010(11):148-148.
4张艳华.多媒体与函数单调性教学的创新融合[J].中国教育技术装备,2012(34):55-56.
5宋海永,张文.对单调区间写法的再认识[J].中学数学月刊,2011(4):45-46. 被引量：1
6程惠才,王贵安.函数单调性教学的阶段性探讨[J].中学数学月刊,1999(11):9-12.
7苏漪.浅谈高中函数单调性的教学[J].学周刊（上旬）,2015(7):59-59. 被引量：1
8陈逸梅.谈“函数单调性”教学中的一点体会[J].科技咨询导报,2007(16):242-242.
9朱善聪.在函数教学中使用“721”教学模式的尝试[J].课程教育研究,2014(4):147-147.
10许钦彪.函数单调性教学的补充[J].数学教学研究,2006,25(2):10-12.

高中数学教与学

2015年第4X期

浏览历史

内容加载中请稍等...

函数单调性教学的设计与反思

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史