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浅议学生自主学习能力的培养
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摘要
自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为,它表现为学生在教育活动过程中强烈的求知欲、主动参与的精神与积极思考的行为.自主学习能力是以个体独立性为核心,主动掌握知识,获取技能的多层次综合能力.《数学课程标准》指出:"数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引发学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地。
作者
卢浩
杜春香
机构地区
江苏省宝应县氾水高级中学
出处
《高中数学教与学》
2015年第7X期3-4,共2页
关键词
自主学习
学习行为
数学教学
学会学习
教育活动过程
课后作业
学习能力培养
课堂教学
学习效率
课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高中数学教与学
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