期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
恒成立问题的常见求解策略
原文传递
导出
摘要
恒成立问题主要涉及到一次函数、二次函数,三角函数等函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法.这类问题能较好地考察学生综合素质,故在历年高考中经常出现.本文就此类问题的几种常见求解策略作一探讨,供读者参考.一、抓住主元变量,构造函数处理含参不等式恒成立的某些问题时,若能适时地把主元变量和参数变量进行"换位"思考,往往会使问题降次、简化.
作者
徐阿根
机构地区
江苏省扬州市红桥高级中学
出处
《高中数学教与学》
2015年第7X期44-45,共2页
关键词
恒成立
求解策略
参数变量
数形结合
二次函数
化归
换元
构造函数
主元
已知函数
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘海霞.
含参不等式恒成立问题[J]
.高中生学习(高考冲刺),2015,0(6):34-35.
2
王佳文.
构造函数求参数的取值范围[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2008,0(5):71-72.
3
陈友兰.
例析“恒成立”问题的求解策略[J]
.试题与研究(教学论坛),2009(15):33-33.
4
刘萌晓.
如何解决导数中的恒成立问题[J]
.高考,2015,0(9X):244-244.
5
张桂香.
构造函数求参数的取值范围[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2008,0(4):75-76.
6
陆金菊.
分段函数教学探究[J]
.中国校外教育(中旬),2011(12):102-102.
被引量:2
7
杨宝国.
如何运用Excel中的函数处理考试成绩[J]
.教育信息化,2005(2):63-63.
8
张振中.
函数使矩形“有章可循”[J]
.中学数学杂志(初中版),2013(3):50-52.
9
郭琦.
分离参数巧求含参函数问题[J]
.数学学习与研究,2011(15):80-80.
10
张智亮.
转换主元,变换思维角度[J]
.数学学习与研究,2013,0(1):96-96.
高中数学教与学
2015年 第7X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部