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“同角三角函数的基本关系”教学设计
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摘要
一、教材分析1.教材的地位和作用同角三角函数的基本关系是普通高中课程标准实验教科书(北师大版)数学必修4第三章三角恒等变形的内容.三角函数是高考的重要内容,本节内容是整个三角函数知识的基础,也是三角恒等变形的关键,与第一章中任意角的三角函数关系非常密切,在教材中起承上启下的作用;同时,本节课体现的数学思想与方法在整个高中数学学习中有重要作用.2.教学目标(1)知识与技能.
作者
刘汉军
机构地区
陕西省延安市志丹县高级中学
出处
《高中数学教与学》
2016年第8X期28-30,共3页
关键词
教材分析
恒等变形
普通高中课程
知识的基础
北师大版
实验教科书
变式
分类讨论思想
教师检查
师生活动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高中数学教与学
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