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对“区间”概念的认识与思考
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摘要
'区间'概念是高中数学的基础概念,但在笔者第二轮执教高一的过程中对此产生了诸多疑惑.通过对学生常见错误及惯用写法的深入探究,豁然开朗,现整理成文,敬请指正.一、背景:单调区间能否用'∪'连接众所周知,函数f(x)=1/x的单调递减区间是(-∞,0),(0,+∞),而不是(-∞,0)∪(0,+∞).对这一问题的解释,通常是举如下的反例:-1∈(-∞,0)∪(0,+∞)。
作者
邓冬华
机构地区
四川省成都市第二十中学
出处
《高中数学教与学》
2016年第11X期13-15,共3页
关键词
单调区间
单调递增
数学概念
高中数学
定义域
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高中数学教与学
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