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浅谈探究性学习在高中数学教学中的应用 被引量:3

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摘要 高中数学新课程指出'数学探究是高中数学课程中引入的一种新的学习方式,有助于学生初步了解数学概念和结论产生的过程,初步理解直观和严谨的关系,初步尝试数学研究的过程,体验创造的激情,建立严谨的科学态度和不怕困难的科学精神;有助于培养学生勇于质疑和善于反思的习惯,培养学生发现、提出、解决数学问题的能力;有助于发展学生的创新意识和实践能力.'因此。
作者 肖月萍
出处 《高中数学教与学》 2017年第7X期37-38,共2页
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