谈数学教师教学观念的转变

为了尽快适应新课程标准的要求,数学教师教学观念的转变成为当务之急.笔者认为,数学教师在教学中应转变以下观念.一、变'我教你学'为'你学我导',体现学生主体地位常听一些数学老师抱怨:同一个问题,讲了很多遍,学生老是不会.言下之意,学生的能力太差.笔者认为造成这一现象的主要原因有两个方面:一是教师忽略了教学的主体是学生这一本质问题.以灌输代替启发,偏重讲授,以'授'代'学',学生缺乏思考。