变式问题在高中数学教学中的价值

变式教学,就是将知识内容的形式以及特征进行变化,让学生在变化中领悟数学知识,掌握数学方法.本文将针对变式问题在高中数学教学中的价值展开讨论.在高中数学课堂上发掘变式问题能够有效激发学生的思维意识,将学生快速带入到数学学习的情境中去.此外,变式问题,形式独特新颖,能够在很大程度上引起学生对数学问题的思考,在教学过程中有着至关重要的价值.它能够有效激发学生学习热情,为学生打下良好知识基础,充分打开数学思维。