题组教学在高中数学课堂中的应用

著名心理学家和教育学家布卢姆说:'有效的教学始于准确地知道需要达到的目标是什么.'因此,教学目标是课堂教学的灵魂.题组教学通过题目的设置和顺序的编排,使得课堂教学始终围绕着教学目标进行.题组之间的题目由易到难,由单一到综合,围绕教学目标,使基础知识、基本技能、基本方法和基本思想,在题组中重复出现,向提高和深化推进,这样对学生形成一种强化印象,易于学生掌握.