借助几何画板探究直线和圆的位置关系

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摘要数学教材中或高考试题中有许多抽象的知识和题目,仅凭教师单方面的讲解是难以让学生有效掌握和理解这些知识.针对这种现状,我们必须想出一种解决方案,既能将抽象的知识直观地展现在学生的面前,又能够帮助学生理解难点内容,拓展数学思维.几何画板软件在数学教学中的应用,实际上就是借助信息技术,辅助数学教学,利用其特有的功能,动态地展示给定的数学关系,促进学生在图形变化中发现数学规律,理解解题思路.

作者侯有岐

机构地区陕西省汉中市四〇五学校

出处《高中数学教与学》 2018年第5X期5-7,共3页

关键词几何画板数学教学高中数学解析几何数学规律位置关系

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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