期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中数学问题驱动式教学实践研究——以“分层抽样与系统抽样”教学为例被引量：4

原文传递

导出

摘要一、教材分析'分层抽样与系统抽样'是高中数学必修3第一章第二节第二课时的教学内容.本章主要研究两个问题:一是如何从总体中抽取样本;二是如何通过对所抽取的样本进行计算和分析,并对总体的相关情况做出推断.在初中,已经初步接触了总体、个体、样本等概念,本章所学统计内容是初中所学统计知识的延续和深化.

作者侯有岐

机构地区陕西省汉中市四○五学校

出处《高中数学教与学》 2018年第11X期22-25,共4页

基金陕西省教育科学规划课题"基于核心素养的高中数学问题驱动式教学实践研究"的阶段性成果

关键词系统抽样高中数学问题驱动式教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1杜龙.基于大数据的高中数学分层次教学研究[J].信息记录材料,2018,19(3):171-172. 被引量：18
2沈亮.高中数学课堂有效提问的设计与实践[J].读与写（教育教学刊）,2019,16(2):67-67. 被引量：6
3陈龙珠,吴飞.问题驱动理念下的高中数学合作学习探析——以“差角三角函数公式”教学为例[J].福建基础教育研究,2018(7):50-51. 被引量：4
4花奎.本原性问题驱动下的高中数学微型探究教学——以“正弦定理(第1课时)”为例[J].数学教学研究,2018,37(5):24-28. 被引量：3
5覃创,严忠权.核心素养视角下培养学生多角度解决问题能力的探究[J].中学数学（高中版）,2019(2):69-70. 被引量：5
6张芳.数学文化如何在高中课堂教学中生根发芽~[J].中学数学研究,2019(2):1-3. 被引量：7
7覃煜.问题驱动下的高中数学新教学模式研究[J].学周刊,2019(17):46-46. 被引量：8
8安学保.讲在学生需要处,讲在思维深刻处——例谈高中数学解题教学中的问题驱动[J].中学数学教学参考,2019,0(22):54-57. 被引量：9
9张立家.高中数学课堂高效“教”与“学”的思考[J].科学大众（智慧教育）,2019(2):4-4. 被引量：7

引证文献4

1孙道静.关于高中数学分层教学的实践研究[J].文理导航,2019,0(32):20-20.
2黄国钰.问题驱动式教学在高中数学教学中的运用[J].新课程研究（中旬）,2019,0(12):115-116. 被引量：5
3陈美玲.问题驱动下的高中数学新教学模式探略[J].高考,2019,0(10):167-167.
4范雪飞.论高中数学有效课堂的构建[J].高考,2019,0(30):111-111.

二级引证文献5

1马杰.问题驱动背景下高中数学教学研究[J].试题与研究,2020(18):189-189.
2冯文平.问题驱动下的教学模式探究[J].新作文（中小学教学研究）,2020,3(2):172-172.
3张成花.问题驱动下的高中数学教学模式研究[J].华夏教师,2020(21):58-59. 被引量：12
4吴登富.如何增强高中数学教学的趣味性[J].科学咨询,2021(17):294-294.
5李凤英.问题驱动提升高中数学教学有效性的尝试[J].课堂内外（高中教研）,2021(11):54-55.

1王道仁.运用问题驱动式教学提高高中化学课教学效率[J].读书文摘（中）,2019,0(5):202-202.
2施永新.初中物理习题课中问题驱动式教学策略的范式研究[J].数理化解题研究,2019,0(8):72-73. 被引量：2
3程琼.如何利用统计分析方法做好基层统计工作[J].现代经济信息,2019,0(1):102-102. 被引量：4
4吴传叶,马逊.统计知识综合演练B卷[J].中学生数理化（高一使用）,2019(2):32-35.
5刘中亮,卢欢欢.统计知识综合演练A卷[J].中学生数理化（高一使用）,2019,0(2):28-31.
6蔡蕾.基于学习进阶的问题驱动式教学——以“机械能守恒定律”教学为例[J].湖南中学物理,2019(2):33-35. 被引量：4
7赵娜.从石油生产事故统计分析中探讨石油生产的安全措施[J].现代国企研究,2018(16):148-148. 被引量：1
8杨婷.与时俱进的化学课堂[J].新课程（中学）,2019(1):126-127.
9配额抽样[J].中国护理管理,2019,19(2):210-210. 被引量：1
10韦曲.多媒体技术在高中统计教学中应用研究[J].知识文库,2018(21):157-157.

高中数学教与学

2018年第11X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部