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“最近发展区”理论指导下的高中数学函数概念教学被引量：2

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摘要前苏联心理学家维果茨基指出:'最近发展区'是指学生现有发展水平和潜在发展水平之间的最小差异区域.如你现在站的是'已有知识'的草坪上,树上的桃子是你'将要学会的知识',而桃子生长的地方,你站着是够不着的,其间有个区域就是'最近发展区'.

作者张晨

机构地区江苏省南京市第九中学

出处《高中数学教与学》 2018年第12X期23-26,共4页

关键词函数概念定义域对应法则 “最近发展区”理论

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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3徐黄.高中数学解题教学中划归思想的培养[J].数学学习与研究,2015,0(19):120-120. 被引量：4
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二级引证文献1

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高中数学教与学

2018年第12X期

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