中学生的“从众”心理探析

从众是人们一种普遍的社会行为,是指个体受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。中学生从众心理是客观存在的,在教育教学过程中,只有对其进行正确的认识和分析,强化其积极意义,在班级的日常管理当中加以正确利用,才能促使学生、班级、学校向着健康、乐观、阳光的方向发展。一、中学生从众行为特点1.中学生的从众行为具有广泛性和必须性。