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浅谈作文教学中学生观察能力的培养
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4
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摘要
观察是人类认识世界万物的一项基本技能,同时也是最重要的能力。在小学语文作文教学中,观察能力是认知万物的源泉,因此语文教师一定要起到引导作用,指引学生正确观察,并通过观察提出问题,进行思考,在思考当中找寻答案。留心观察日常生活中的人或事,培养学生的感知能力,使学生在潜移默化中养成认真观察的好习惯,从而积累写作素材,提高作文写作能力。
作者
李彦霞
机构地区
榆中县新营镇黄坪学校
出处
《甘肃教育》
2018年第24期55-55,共1页
关键词
作文教学
观察能力
重要性
方法
引导
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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