摘要
数学课外实践活动是以非教学的形式,由学生在课外自愿选择学习内容的一种方式。它是既有别于课堂教学,同时也区别于学生课外活动的自由活动,是一种有目的、有计划、有组织、有教师辅导的学生学习和训练活动。数学课外实践活动开展得好,将强化数学学习和学生生活的联系,使学生切实体验到身边有数学的事实。因此,教师要开展数学课外实践活动,引导学生从实际生活经验入手,让学生用数学的眼光去观察、认识周围的事物,用数学的概念和语言去反映和描述生活中的实际问题。
出处
《甘肃教育》
2018年第24期118-118,共1页