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浅谈阅读教学

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摘要 现代科技的迅猛发展要求教育应较少致力于传递和储存知识,而应更努力寻求获得知识的方法。看来,教师的作用已不仅仅只是'传道、授业、解惑',而更应加强学法的指导。语文教学是基础教学,强调'学法'指导,重新确立学生的主体地位,必将给令人窒息的现状带来很大的改观。'读书破万卷,下笔如有神','读万卷书,行万里路',老祖先早就形象凝练地道出了关于阅读的要义。所以,学生一方面需要阅读大量的文章,另一方面要注意阅读方法,达到高效阅读。
作者 吴忠奎
出处 《甘肃教育》 2019年第1期60-60,共1页
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