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小学英语动态课堂的构建策略

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摘要 所谓的动态课堂教学,指的就是在实际的教学过程中,根据学生实际的学习情况以及具体教学内容,由教师对其进行灵活的调整,生成一种新的且超出原计划的教学流程,以此为基础使课堂教学始终处于动态以及不断生成状态,以此来满足学生自主学习的实际需求。对于小学英语课堂教学而言,将动态课堂教学应用到实际课堂教学过程中,对于提高课堂教学的生动性以及学生学习的主动性、有效性有着非常积极的意义。
作者 康苗苗
出处 《甘肃教育》 2019年第1期67-67,共1页
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