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小学语文知识积累的方法
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摘要
语文积累是所有学习行为的基础,积累是语文学习中必须要养成的习惯。《语文课程标准》指出,语文教学要'注重语言的感悟、积累和运用'。在小学教学实践中,语文知识的积累有利于发展小学生的语言,有利于小学生阅读能力的提高,有利于小学生语文素养的提升。
作者
杜天虎
机构地区
临洮县峡口镇峡口学区普济寺小学
出处
《甘肃教育》
2019年第2期103-103,共1页
关键词
小学语文
知识积累
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分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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