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从知识点的识记到空间概念的落实——浅谈初中地理教学的体会
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摘要
空间位置决定着地理事物及其演变过程,因而学生学好地理必须具有空间位置和地理事物空间联系的理性思考能力,这一能力的形成过程就是学生空间概念的构建过程。
作者
王新村
机构地区
玉门市第三中学
出处
《甘肃教育》
2019年第2期123-123,共1页
关键词
地理教学
空间概念
知识点
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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