期刊文献+

在情景游戏中培养小学生的安全自护能力

下载PDF
导出
摘要 '生活即教育'是陶行知先生生活教育理论的核心。陶行知先生主张把教育与生活完全熔为一体。他认为,教育和生活是同一过程,教育必须和生活结合才能发生作用。'在生活里找教育,为生活而教育'。陶行知先生生活教育理论告诉我们,教育内容博大无比,生活作为教育内容有取之不尽的教材,它有利于受教育者,对他今后的发展是终身受益的。在小学生安全自护能力的培养中。
作者 刘超
出处 《甘肃教育》 2019年第3期41-41,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部