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幼儿语言表达能力的培养策略
被引量:
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摘要
一、融语言学习于日常生活中,培养幼儿说话的兴趣,使幼儿爱说幼儿对生活充满了新鲜感和好奇心,并伴有强烈的表达愿望。对于幼儿来说,生活即学习,学习即生活。丰富多彩的日常生活是提高幼儿语言表达能力的主要途径,也是语言教学的宝贵资源。因此,在教学中教师要紧密联系生活,让幼儿经常说说看到的、听到的、想到的和感兴趣的事。如动画片就是幼儿最感兴趣的话题,教师要善于捕捉这样的教育话题,有意识地加以引导,培养幼儿说话的积极性。再有,对于许多幼儿都感兴趣的事。
作者
白根玲
机构地区
镇原县幼儿园
出处
《甘肃教育》
2019年第3期65-65,共1页
关键词
幼儿
语言表达能力
实践
思考
策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
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