期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化班级管理策略谈
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班级作为学校组织教学的基本单位和重要载体,其管理的成功与否在一定程度上决定着学校管理的成功与否,决定着整个学校的办学质量。如何做到一个好的管理者,笔者有自己的一些方法。一、建立以学生为主体的班级自主管理模式1.强化学生主体意识,引导学生积极参与班级管理。所谓班级自主管理,简单地说,就是让学生做班级管理的主角,把学生的自主实践贯穿于教育的整个过程。
作者
廖学军
机构地区
天水市秦州区齐寿镇中心小学
出处
《甘肃教育》
2019年第4期32-32,共1页
关键词
班主任
班级管理
自主管理
个性培养
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
1
1
唐文静.
小学低年级班主任如何有效实施班级管理的办法[J]
.基础教育研究,2016,0(9):74-75.
被引量:8
引证文献
1
1
王荣.
浅谈小学班主任如何对少先队活动与班级德育管理进行有效融合[J]
.新课程,2019,0(19):286-287.
被引量:3
二级引证文献
3
1
李艳.
小学班主任管理工作与德育的融合[J]
.亚太教育,2021(7):38-39.
2
居莉丹.
论在主题班队活动中渗透德育的途径[J]
.吉林教育,2021(16):93-94.
3
吴诗诗.
核心素养背景下小学少先队活动内容探究[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2022(3):132-134.
被引量:1
1
戴志伟.
实现学生自治 培养自主管理——“一三九”班级自主管理模式的实践与思考[J]
.福建基础教育研究,2018(11):16-18.
被引量:2
2
杨晓革.
小组化班级自主管理模式探析[J]
.内蒙古教育(B),2018,0(12):29-30.
3
陈继玲.
浅析如何做好班主任[J]
.教育革新,2019,0(2):7-7.
甘肃教育
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部