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调动学生学习音乐积极性的方法

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摘要 音乐教学是教师在教学活动中以审美价值的独特的方式方法创造性地组织教学,使教学与学生双边活动协调进行,使学生能积极有效地学习,并感受学科美的精湛的教学技巧的教学活动。它是教师学识和智慧的结晶,是教师创造性地运用教学方式方法的升华,是教学规律性与教学独创性的完美结合。教师虽不是演员,但面对学生讲课同演员面对观众唱歌有异曲同工的作用,一个是舞台上面对成千上万的观众,一个是站在讲台上面对全班学生。
作者 李璐
机构地区 陇西县通安中学
出处 《甘肃教育》 2019年第4期77-77,共1页
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