摘要
在语文学科中,培养学生的人文情感、阅读能力、语言思维能力以及写作能力,是发展学生语文核心素养的必要手段。本文结合新课标人教版五年级下册课文《祖父的园子》,谈谈我是如何在导学训练中培养学生语文核心素养的。一、启迪思考,培养学生问题意识阅读教学应激发学生的阅读兴趣,让学生爱学、乐学,在思考中进步。1.激发兴趣,走近作者,培养学生通过背景知识读懂文意的能力。
基金
2017年度武威市"十三五"教育科学规划课题<基于核心素养培养的小学语文阅读教学研究>研究成果
课题立项号:WW[2017]GH054