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重视课堂教学 提高教学质量
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摘要
当前教师要在课堂教学中转变传统教学理念,不断创新教学方法,重视课堂教学主体价值,实现以生为本的教育目标,从而提高课堂教学质量与实效。本文围绕小学语文课堂教学的实践探索提出几点思考。一、设计精彩的课前导入,活跃课堂教学气氛'良好的开端就是成功的一半。'因此,精彩的课前导入对于课堂教学质量的提高起到了非常重要的作用。
作者
杨志忠
机构地区
山丹县霍城中心小学
出处
《甘肃教育》
2019年第4期108-108,共1页
关键词
小学语文
教学质量
课前导入
多元化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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