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新课改背景下初中政治教学有效性策略
被引量:
2
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摘要
课堂教学的有效性,主要是指在一定的教学时间内,通过教师的教学,学生所获得的具体的进步和发展,取得良好教学效果的教学。那么,如何实现初中政治课堂教学的有效性呢?下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、初中政治课堂上学生学习现状分析从目前的情况来看,在素质教育和课程改革的影响下,很多教师已经开始意识到体现学生主体地位的重要性,并试图采取一些改进措施和方法,但是效果却不是十分理想。
作者
李彩霞
机构地区
通渭县陇阳初级中学
出处
《甘肃教育》
2019年第5期60-60,共1页
关键词
政治教学
有效性
导入
学习兴趣
教学情境
实践能力
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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