巧用网络资源优化高中政治教学

长期以来,教师在课堂上推行的都是“以本为本”的教学方式,这种落后的教学方式受到课本中枯燥的文字的限制,一方面,使教师的教学模式单一、呆板,显得过于机械化,另一方面,使学生的学习缺乏趣味性,难以调动学生的学习积极性。而当今社会,网络资源变得日益丰富多样,若能够有效地借助网络资源,并将其应用于高中政治课堂教学中,不仅可以丰富课堂教学内容,激发学生的学习兴趣与学习热情,引导学生主动参与到教学中来,而且可以在很大程度上提高广大高中政治教师的教学实效。一、高中政治教学中网络资源的应用分析1.巧用网络资源进行课堂导人。