期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学中语感的培养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学阶段语文教学的一个重要目标就是培养学生的语感,通过培养语感可以提升学生对语文知识的理解,内化吸收文章的深意,教师一定要有意识地引导学生,激发学生学习语文的兴趣,提升学生的语文综合素养。下面,笔者就如何在小学语文课堂中培养学生语感方面谈谈自己的认识,希望能够对当前的小学语文教学有所帮助。一、在朗读过程中培养学生的语感朗读是小学语文教学的一个重要环节,通过朗读,学生慢慢会形成自己的语感。
作者
史尚林
机构地区
金塔县东坝小学
出处
《甘肃教育》
2019年第5期101-101,共1页
关键词
小学语文
语感
训练
背诵
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
陈兴杰.
小学语文语感教学策略探析[J]
.江西教育(教学版)(B),2018,0(4):62-63.
被引量:5
2
韦鹏余.
浅论小学语文教学中阅读对语感的培养[J]
.小学教学研究(理论版),2015(10):79-80.
被引量:3
引证文献
1
1
吉华.
培养语感,促进小学生语用能力的发展[J]
.新课程导学,2020,0(3):92-92.
1
熊秀娟.
朗读在小学语文教学中的重要性分析[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019(2):244-245.
2
吴美钦.
朗读是突破高中英语学习瓶颈的重要途径[J]
.海外英语,2019(6):181-182.
被引量:2
3
金元梅.
如何实现小学语文课堂朗读教学有效性[J]
.新课程,2018,0(34):254-254.
被引量:1
4
尹璐.
初中阅读教学中的情感体验[J]
.语文天地,2019,0(11):52-53.
5
韩宵庆.
让学生在朗读中体味古诗美[J]
.新智慧,2019,0(3):9-9.
6
洪建兴.
小学语文教学中学生朗读能力的培养[J]
.新课程,2019,0(4):197-197.
7
王小希.
浅析汉语的节奏规律和朗读艺术[J]
.参花(上),2019,0(2):109-109.
甘肃教育
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部