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小学语文有效朗读教学研究
被引量:
3
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摘要
小学是学生奠定学习基础的关键阶段,小学期间养成良好的学习习惯,可以为以后的学习打下良好的基础。在语文课堂教学中,教师要制订详细的教学方案,采取有效的朗读教学方式,发掘学生的语文学习潜力,帮助学生提升语文朗读能力。下面,笔者就小学语文课堂的有效朗读教学谈谈自己的认识。
作者
冯小燕
机构地区
兰州市七里河区晏家坪小学
出处
《甘肃教育》
2019年第6期54-54,共1页
关键词
小学语文
朗读教学
现状
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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