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课堂辩论提升学生历史素养的新途径
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摘要
面对新课程改革的要求,历史教师必须改变传统的教学模式,真正让学生参与探究,提高他们发现与解决问题的能力,获得合作学习的快乐,不断提高学习能力。下面,笔者就将'辩论'引入历史课堂谈几点拙见。一、历史辩论式教学的含义历史课堂中的辩论式教学是指由教师选定一个辩题,让学生围绕这一辩题自主选择观点.
作者
范永桂
机构地区
兰州市第二十二中学
出处
《甘肃教育》
2019年第6期74-74,共1页
关键词
历史教学
课堂辩论
策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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