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如何提高农村教师培训的实效性 被引量:1

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摘要 教育公平是构建社会主义和谐社会的重要内容和根本保障,但客观存在的地区、城乡和学校差别导致基础教育发展不均衡。虽然国家进一步加大了政府投资力度并对农村义务教育进行了重点倾斜,但是由于受到地域、经费等方面的限制,农村教师的教学水平和专业能力总体上低于城市教师。如何给农村教师搭建一个在实践中学习、研究、成长的平台,切实增强农村教师培训的针对性和实效性,构建适合农村教师专业发展特点的教师培训模式,笔者认为应该从以下六个方面入手。
作者 王映香
出处 《甘肃教育》 2019年第8期27-27,共1页
基金 甘肃省"十三五"教育规划课题"农村小规模学校教师培训实效性研究--以本县农村小学教师培训为例"的阶段性成果 课题立项号:GS[2018]GHB1015
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